Igreja de Bruxaria e Wicca do Brasil

Eis que estáva lendo em recantos da internet. Me deparo com esse tema, que ja foi consumado. É uma intituição legal referente a bruxaria no Brasil, sendo o termo "Igreja" obrigatório por fins legais. Há uma ampla discussão referente ao tema e acredito que é de interesse de todos da comunidade.

http://www.ibwb.com.br/

Lembrando que também existe a Federação Pagã Internacional

http://www.sam.paganfederation.org/index.php?lang=pt

As discussões estão o correndo em fonuns do tema e em comunidades do orkut. Então, o que vocês acham?

Calendário esp 2011

Calandário de atividades do Encontro Social Pagão. è de intereese de todos aqui.

Março
ESP® RJ – 19/03

Abril
ESP® RJ – 16/04

Maio
ESP® RJ – 21/05 (FESTIVESP®)

Junho
ESP® RJ – 18/06

Julho
ESP® RJ – 16/07

Agosto
ESP® RJ – 20/08

Setembro
ESP®RJ (ESP®BR) – 17 E 18/09
OBS.: O ESP®BR acontece somente no RJ, no mês de aniversário do evento

Outubro
ESP® RJ – 15/10

Novembro
ESP® RJ – 19/11
ESP® Demais estados – 20/11

Dezembro
ESP® RJ – 17/12

Ecologia, economia e Luto

Não vim falar de esperança.

Ocorreu hoje algo terrível aqui em casa. Estão contando a Mangueira aqui da frente. Não tão terrível assim? ...
Não bastasse minha oposição quanto ao corte da árvore ainda tive de ajudar retirando os pedaços da frente da casa e levá-los para trás. minha mãe alega que a arvore balança muito nas ventanias, argumentei sobre uma poda. Mas, a casa é dela e ela está pagando o serviço, e ela optou por cortar toda a arvore.
"É só uma arvore porquê tanto drama?" Não estou de luto por esta arvore. Neste dia me dou conta de que alguém em mim faleceu. Estou de luto pela criança interessada nas questões ambientais que havia em mim.
Ah eu me lembro, gostava das plantas e dos animais, e nunca achei graça em maustratos a qualquer um deles. Eu dizia que seria ecologista quando adulto. Mas não pude salvar nem a arvore daqui de casa (mundo cruel). Isso me leva a pensar, o que nós estamos fazendo?
Dia desses fui a praia, foi o sol mais insuportável da minha vida. Minha pele morena cheia de proteror solar (fps 30) não estava aguentando. Diziam q nossos bisnetos sentiriam o aquecimento global. Bobagem, estamos sentindo na pele. Clima cada vez mais extremo, secas e chuvas torrenciais. O Brasil que sempre foi considerado abençoado (a salvo de desastres), ja teve tornados no Rio de janeiro e em Minas Gerais, só p citar coisas alarmantes. Com o aumento da temperatura dos oceanos podemos esperar muitos mais.
É muito cruel isso. "Mas essa casa não é minha eu não posso fazer alguma coisa...". Sim, eu gostava do desenho do capitão planeta, quando ele ia embora deixava uma mensagem "o poder é de vocês". Isso significa que quem tem de salvar o planeta das ameaças somos nós. Não há super heróis para fazer isso por nós, não há. O trabalho é de formiguinha (reduzir, reutilizar, reciclar). Mas o próprio sistema faz comque fiquemos presos nessa teia que impede ações mais eficases para isso.
Estamos presos pelo medo de morrer de fome. Tudo requer dinheiro, e todos precisamos nos alimentar. Não vou me extender em um discurso comunista. Mas não conseguimos nos dedicar ao que se acredita muitas vezes ser o correto pelo simples e básico medo da fome, da necessidade. Além disso somos bombardeados com o marketing pró consumismo, onde a felicidade é ter os melhores produtos da moda. Não estou tentando fazer uma revolução, eu quero que a conciência estaja aberta.
Não falo de esperança, sou daqueles que acredita que ja não há como reparar os danos feitos pelo homem. Porque fazer algo então? Me sinto cumplice de um crime, o quanto se quer estar envolvido? Fazer parte ativamente da coisa?
Há quem diga que o homem é soberano da terra e dos animais. pois acho q precisva de alguém melhor, pois falhamos. O ser humano é como o cancer da Terra, destruimos outras especies, assim como nos mesmos.
Muitos se dedicam a causas diversas, lutando com a fome no mundo, doenças, educação, amparo a animais, meio ambiente. Todos esses são igualmente importantes. Há quem desdenhe do amparo aos animais, mas essa é uma causa para salvar o corpo dos animais e a alma do homem. Afinal devemos algo aqueles que sofrem por nossos atos. Mas a importância da causa ambiental é imensurável, pois todos os demais dependem disso. E como podemos constatar, o loginquo futuro terrível não está tão longe. Ainda que estivesse, o que estamos deixando para nossa descendência?
Não foi só uma arvore que foi cortada hoje, mas sim um pedaço da minha alma. Engaiolado no medo, no labrinto da sobrevivência só posso lamentar. E sentir saudades do que nunca fui de fato. Um defensor da Deusa Mãe. Mas a Terra sobreviverá, mas quanto a nós?

14° Arcano, A Temperança

É a integração dos opostos. Fala em harmonia e integração. Um dos símbolos associados á o arco-irís, que representa o filho do fogo e da água.
Sua posição, entre a morte e o diabo, retrata um período transitório entre a transformação profunda e a tomada pelos reais desejos. Também está relacionada a carta dos amantes, onde o 6° arcano fala do encontro de forças distintas, no 14° temos o resultado dessa união.

Paganismo nas escolas

Sei que os frequentadores do blog são pagãos. Mas essa matéria é uma boa dica para professores que sejam seus amigos.

Você tem um aluno pagão
Um guia para educadores
.
.
Pelo menos um aluno seu tem uma religião com a qual você pode não estar familiarizado. Este material tem o intuito de trazer informações que você pode precisar para compreender a experiência de vida diferente desse aluno, e responder algumas questões que você pode ter.
.
Como é o aluno pagão?
.
Por seguir tradições religiosas não dogmáticas, existe uma vasta gama de denominações dentro do paganismo. As mais comuns são a Wicca, o Druidismo, o Asatru, e aqueles que se denominam simplesmente pagãos. Do mesmo modo que você tem evangélicos neo-pentecostais, batistas, presbiterianos, católicos, ou simplesmente pessoas que se denominam cristãs, cada um com suas características, mas todos com características em comum.
.
Graças a essa variedade, nem tudo que for dito será totalmente válido para todos os pagãos, mas engloba as características mais comuns, que podemos generalizar como pagãs; seu aluno ou os pais dele explicarão se alguma de suas práticas for diferente destas.
.
Um aluno pagão pratica uma religião politeísta e baseada na natureza
.
Um aluno pagão:
.
- vai honrar a divindade como Deusas e Deuses, ou Deusa e Deus, às vezes com uma ênfase na face feminina da divindade; graças a isso, alunos pagãos buscam um tratamento de gênero igualitário, em todas as suas relações sociais;
.
- vai ter celebrações religiosas de acordo com fases da lua (principalmente a cheia), sozinho ou em pequenos grupos, e cerimônias marcando o início e ápice das estações do ano, em grupos maiores. Essas celebrações podem ser chamadas de muitos modos: rituais, círculos, blots, esbaths, sabás, entre outros. Esses grupos, essas congregações de pagãos, podem ser chamados de covens, círculos, e outros, de acordo com as diferentes tradições. Nessas celebrações e no cotidiano, alguns dos objetos encontrados no altar pagão são estátuas ou símbolos dos Deuses, velas, cristais, varinha, punhal (sabendo que esse punhal de uso ritual não tem fio, sendo um símbolo, não uma ferramenta de corte), taças, caldeirão, incenso, e símbolos como a estrela de cinco pontas, chamada de pentagrama ou pentáculo.
.
- pode usar símbolos religiosos como joalheria. Do mesmo modo que um católico usa uma cruz ou uma imagem de santo no pescoço, um aluno pagão poderá usar uma imagem de Deusa ou Deus, um nó céltico, luas crescentes ou cheias, o olho de Hórus (símbolo egípcio), o machado de lâmina dupla (vindo do culto grego), espirais e triplas espirais (chamadas triskeles), o martelo de Thor, o yin-yang (símbolo do Tao), animais ligados a Deuses, como o lobo, o corvo, o dragão, e, o mais comum, o pentagrama ou pentáculo (uma estrela de cinco pontas dentro de um círculo). A confusão do pentagrama com algum tipo de símbolo satânico vem do uso que satanistas fazem do pentagrama invertido (assim como invertem a cruz cristã). O uso do pentagrama pelos pagãos está fundamentado nos gregos Pitagóricos, que usavam a estrela simbolizando sabedoria e equilíbrio, e dentro do círculo, ligando isso à idéia de eternidade e unidade.
.
- irá ver a Divindade como imanente na humanidade e na natureza, e verá todas as coisas conectadas umas às outras. Isso normalmente se traduz em um interesse pela ecologia e o ativismo, e uma fascinação pelos ciclos naturais.
.
- irá acreditar em magia, mas não a mágica dos truques ilusionistas. Isso inclui crer em conceitos como o de campos de energia pessoal, como o conceito chinês de chi, e também inclui o uso de rituais e ferramentas para dramatizar e gerar um foco de pensamento positivo, e técnicas de visualização. (podemos comparar com as atitudes ritualizadas dentro de qualquer outro culto religioso). Isso não significa que o estudante pode mexer o nariz e limpar a sala, invocar espíritos ou demônios, ou fazer qualquer coisa que quebre as leis naturais, embora, como qualquer outra criança, ela possa desejar poder fazer essas coisas. Isso também não significa que o aluno possa enfeitiçar ou amaldiçoar, porque nossa estrutura ética acredita que as ações sempre retornam para quem as fez, e esse tipo de atitude é proscrita.
.
- é quase certo que acreditará em reencarnação. Esta é crença mais comum entre todas as vertentes do paganismo, mas não é universal. De todo modo, seu estudante pagão não acredita no conceito de Céu e Inferno; ele irá acreditar em outros conceitos de "outro mundo", como a Terra do Verão céltica, o Valhalla, o reino honrado das religiões do norte da Europa, ou nos campos sagrados de algumas tribos indígenas, entre outros.
.
- pode chamar a si mesmo Bruxo, Wiccano, Pagão, Neo-Pagão, Adorador da Deusa, Asatruar, Druida, entre outras definições. Palavras de conotação mais negativa, como feiticeiro, não são bem aceitas, pelo preconceito implícito nelas. E embora ele possa ou não se ofender com os estereótipos, ele provavelmente se apressará em dizer que as figuras de pele verde, nariz longo e curvo, caricatas, em cartazes de halloween ou livros de histórias não se parecem com ele ou sua família.Um aluno pagão é educado em uma ética que enfatiza tanto a liberdade pessoal como a responsabilidade pessoal.
.
A ética pagã permite uma grande liberdade pessoal, desde que aliada a uma forte responsabilidade pessoal. A base primária para a ética pagã é a compreensão de que tudo está conectado, que nada que se faz deixa de afetar os outros, e que toda ação tem uma conseqüência. Não existe o conceito do perdão dos pecados no nosso sistema ético: as conseqüências de uma ação devem ser encaradas, e é necessário que haja uma reparação em relação a quem foi prejudicado.
.
Não existem regras arbitrárias sobre questões morais; cada ação deve ser pesada em relação ao dano que poderia causar a alguém. Assim, por exemplo, a homossexualidade consensual não tem nenhum peso moral negativo, porque não prejudica ninguém, mas fazer "brincadeiras" com as características dos outros (como o bullying), será considerado muito errado, porque prejudica a integridade e a auto-estima daquele que está sendo vítima da "brincadeira".
.
Um bom exemplo de como essas regras éticas são entendidas é a Lei Tripla da Wicca, que diz "tudo que fizer voltará para você três vezes."Um aluno pagão abraça o paradigma da diversidade.
.
Como as religiões pagãs se enxergam como um caminho entre muitos, e não o único caminho para a verdade, e porque pagãos enxergam uma variedade de divindades em seus panteões, tanto masculinas quanto femininas, os pequenos pagãos crescem em uma atmosfera que desencoraja a discriminação de raça, gênero, etc, e incentiva a individualidade, a auto descoberta, e o pensamento independente.
.
Também é provável que ele tenha aprendido religião comparada; a maioria dos pagãos tem como atitude não forçar suas crenças na criança, mas ensiná-las e apresentá-las também a outras crenças religiosas, permitindo que decidam quando tiverem idade para tal. De todo modo, um aluno pagão provavelmente não terá um conceito emocional de Céu e Inferno, ou salvação na visão cristã, embora ele conheça a respeito de um modo teórico.
.
E um aluno pagão está acostumado a respeitar os textos sagrados de outras religiões, mas não a acreditar neles literalmente, quando conflitam com os conceitos científicos ou se propõem a ser a única verdade. Para um jovem pagão, os Vedas hindus, a Bíblia ou o Tao Te King tem o mesmo valor, e merecem o mesmo respeito. O que não significa que ele terá suas crenças fundamentadas em nenhum deles, e irão esperar o mesmo respeito à suas crenças, que devotam à crença dos outros.
.
É provável que um estudante pagão aprecie leitura, ciências e profissões humanistas
.
Margot Adler, publicou na edição de 1989 de seu livro Drawing Down the Moon, uma pesquisa sobre o perfil dos pagãos. O resultado mostra que uma das coisas que os pagãos tem em comum apesar de suas diferenças é um voraz apetite pela leitura e o aprendizado. Pagãos também estão muito representados na área de informática e no campo de saúde/cuidado. Crianças pagãs tendem a ter familiaridade com computadores desde cedo. *
.
Apesar de suas crenças serem muitas vezes incompreendidas, as religiões voltadas para a terra tem crescido nas últimas décadas, e geram grande satisfação espiritual em seus praticantes. Com a atual corrente de apreciação da diversidade e a tolerância, mais pessoas agora compreendem que as diferenças entre raízes culturais trazem perspectivas que devem ser valorizadas e não temidas.
.
Nossa esperança como educadores é que este material providencie informações para que você possa compreender melhor seus alunos pagãos.

Astrologia e outras bobagens

Primeiro post do ano (no segundo mês, eu sei, mas ñ deixadei as moscas novamente), como ocasião especial, escolhi um tema que está na grande mídia.
Neste blog tem uma matéria + elaborada sobre o tema:http://www.deldebbio.com.br/index.php/2011/01/24/o-novo-signo-do-zodiaco-not/#more-4567

Astrologia nada tem haver com horóscopo, espero q levem isso a sério e desconsiderem o q se vê por ai referente a signos. O deslocamento das constelações não é de hoje e os astrologos trabalham baseado nisso. Cada uma das casas zodiacais não é isolada da outra. Ou seja quand no período transitório entre elas as características se misturam.
Outro mito é refente a influência dos planetas. Não é o planeta que te influencia, o mapa astral é como um relógio, onde os astros nos mostram como a energia está. Assim como o tempo não está contido no relógio essas forças não estão contidas nos planetas.
O mapa astral é uma boa ferramenta de auto conhecimento que pode ser utilizada para que vc se aprimore. Um horóscopo é inútil. Para os que se interessam pelo tema, busquem litaratura relacionada. Boa sorte nos estudos.